春风拂渝州昆明塑料管材生产线，研学润童心。春光正巧，恰是少年走出课堂、拥抱当然的黄金时节。怎么让春假过得挑升旨、有内涵，不亏负大好春光？重庆东谈主民（融侨）小学校以翻新实施给出了暖心谜底。

据了解，4月3日至4月7日，重庆中小学生迎来个春假。为反馈国策略号令，落实“健康”育东谈主持念，引学子通过切身参与、细巧感悟、度念念考，渡过个有价值的好意思好春假，重庆东谈主民（融侨）小学校翻新出三份特研学手册，饱读吹长与孩子按照其中份或多份手册勇敢闯关，在户外探索中感受春光、升迁履历、得益成长。

 手册本体昆明塑料管材生产线。

《我是春日探险》研学手册聚焦当然徒步，诱骗春游攻略、健康徒步、春日放大镜、春游日志等兴味关卡，引亲子联袂徒步踏青，用五感捕捉春的声息、气息与神情，汇注落叶、花瓣等当然素材，记载春日惊喜，在户外西宾中感受当然盼望，得益健康与称心。

 手册本体。

《我是城市探索官》研学手册聚焦城市烟火昆明塑料管材生产线，以探索准备、探索踪影、城市发现条记为中枢才能。孩子们需要化身小窥伺走进街巷，寻找城市彩、凝听城市声息、试吃特好意思食，塑料挤出机用翰墨与画作拼贴属城市画像，在烟火气息中感知城市温度与生存之好意思。

 手册本体。

《我的博物馆踱步手记》研学手册则聚焦历史文化，诱骗踱步准备、馆藏记载、研学心语等模块，饱读吹孩子与长走进博物馆不雅察文物细节，记载年代、材质与文化内涵，并以文物为灵感计算文创居品，在与历史对话中触摸文雅头绪，厚植文化自信。

三份手册以兴味闯关的体式，将当然、城市、历史三大主题融入实施，让春假成为“行走的课堂”。重庆东谈主民（融侨）小学校以翻新研学赋能假期成长，动亲子相伴探索，让孩子在不雅察、记载、创造中拓宽视线、丰盈内心，既践行了实施育东谈主持念，也为校共育与假期教悔提供了可模仿的秀范本。（资讯）

整理/邓琢琳

原标题：春光伴研学，实施促成长

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